Apostila completa, questões da banca comentadas, flashcards e mapa mental, com recursos extras como trilhas de áudio. Tudo na ordem de estudo, com cada assunto explicado antes de ser usado, numa área só sua.
Cada tópico do edital vira uma meta na sua área. Abaixo estão pedaços de verdade da meta LP1a · Classes de palavras, a amostra grátis da Polícia Civil de Pernambuco: folheie a apostila, resolva a questão, vire os flashcards e abra o mapa.
Cada seção traz a teoria, o esquema que o assunto pede (tabela, cartões, passo a passo, árvore) e termina apontando as questões que treinam aquele ponto.
Trecho real da Apostila LP1a · Classes de palavras. Use as abas para ver a abertura com o sumário, as seções 4 a 7 e o resumo esquematizado.
Questões reais da banca, com o porquê de cada alternativa.
Num texto sobre o Pacto pela Vida, política de segurança pública de Pernambuco, assinale a opção na qual a palavra apresentada classifica-se, do ponto de vista morfossintático, como advérbio.
Gabarito: letra A.
Historicamente modifica "tem sido negligenciado", que diz o que aconteceu com o tema: indica em que perspectiva ele foi deixado de lado (ao longo da história). É advérbio, formado de adjetivo + -mente.
B) modo é substantivo, centro da expressão "de modo simplista"; é a expressão inteira que tem valor de advérbio.
C) intenso é adjetivo: caracteriza o substantivo "debate".
D) muitas é pronome indefinido: concorda com "experiências" no feminino plural, coisa que advérbio não faz.
E) quando é conjunção subordinativa: prende a oração "quando se considera o fato..." à anterior e indica tempo.
Questão real da prova da PC-PE de 2016, com o comentário que vem na apostila
De 15 a 20 por apostila, no mesmo desenho dela. Clique no cartão para virar.
Seis dos 18 flashcards da Apostila LP1a · Classes de palavras
Um ramo por seção da apostila, com o que a banca cobra e as questões que treinam cada parte.
Recorte do mapa mental da meta LP1a
A aula da apostila em perguntas e respostas, para ouvir no caminho, e uma revisão ativa para a véspera.
Seção cinco · As quatro invariáveis
Na seção um, você viu que quatro classes não mudam de forma. Agora elas ganham explicação: são elas que amarram a frase.
O que o advérbio faz?
Acrescenta uma circunstância: modo, tempo, lugar, intensidade, negação. E não se liga só ao verbo. O advérbio modifica o verbo, o adjetivo e outro advérbio: fala bem, muito cansado, bem cedo.
Toda palavra terminada em mente é advérbio?
Não. O final mente só forma advérbio quando vem colado a um adjetivo no feminino. Tire o mente e veja se sobra um adjetivo. Em permanente, não sobra: permanente é adjetivo.
O que o advérbio pode modificar?
Pense na resposta.
Resposta: o verbo, o adjetivo e outro advérbio.
Agora resolva as questões 12 a 18 do caderno de questões.
Trecho do roteiro da aula em áudio da LP1a. A meta tem a aula, de uns 22 minutos, e a revisão ativa, de uns 9.
Cada concurso tem o seu plano, com as disciplinas na ordem de estudo.
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